Contenido · Ficha de clase

Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Énfasis: reconoce la utilidad de tener una unidad de longitud convencional para el grupo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién mide?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Visitantes misteriosos

colocar uno encima de otro para verificar el tamaño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos a sumar!

Abre tu libro de texto de Matemáticas, en la página 168, 169 y 170 https://libros.conaliteg.gob.mx/20

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recolectando cifras

Ahora registra el total de cada operación para saber si alcanzaron los ahorros de sus padres para la fiesta de Logan en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Geometría con la maestra Rosalba

Para comenzar, te invito a que abras tu libro de texto de Matemáticas, en la página 127.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconociendo huellas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fin de curso

Fin de curso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las manzanas de Mateo

Las manzanas de Mateo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos gusta más?

Conteo de los alumnos en el pictograma.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Galletas de amaranto

Galletas de amaranto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasificando cuerpos geométricos

Para comenzar, abre tu libro de Matemáticas, de segundo grado en las páginas 128 y 129 Lee muy bien las actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juego de tres cifras

Juego de tres cifras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trazando figuras geométricas

La primera figura es un rectángulo y un par de aristas debe de tener 12 cuadritos y el otro par de aristas cuatro cuadritos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos lo aprendido

qué figuras geométricas y cuántas de cada una necesita para el diseño.

Ver contenido