Contenido · Ficha de clase

Números suben, números bajan

¿Cuánto hay que sumar a un término de la sucesión para encontrar el siguiente?

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Diseñemos un mosaico

Aprendizaje esperado: uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar

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Dibujemos margaritas

¿Qué significa cuando luego mi mamá o mi papá nos mandan a comprar medio cuarto de kilo de chile, al mercado?

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La fiesta de cumpleaños

Todas estaban expresadas en medios, cuartos y octavos.

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Lo mismo para todas y todos

La pregunta dice, ¿Cuánto le tocará a cada quién?

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Carreritas

Aprendizaje esperado: uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos

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Memorama y cartulinas, ¿qué será?

Sí, hay fracciones que usamos sin darnos cuenta, como cuando compramos ½ kg de huevo o de tortillas, cuando compramos un

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Vamos a cocinar

Si el potasio que se consume es el mismo cuando comes el cereal sólo que cuando lo tomas con media taza de leche descremada

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Contemos paquetes II

Dime un número que cuando yo lo multiplico por 8 se acerca mucho al 85 8 x 10 = 80 y hasta ahí llega, pero con

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Contemos paquetes

Cuando empezamos la clase jugamos a meter 18 canicas en 3 bolsitas.

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Fiestas infantiles

Cuatro globos a cada persona y así logro repartir todos en cantidades iguales.

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El camino Matemágico.

tienes que hacer la operación. 57 24 33 Ahora agregar la respuesta al cuadro

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Los descuentos de la papelería.

Lo hago en dos pasos, primero tengo 16, cuánto me falta para 20 y son 4, el segundo paso es, tengo 20 cuánto me falta para

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Don Contreras

Podría ser ocho por tres, podría ser seis por cuatro, doce por dos.

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El número escondido

Es el número cuatro.

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