Contenido · Ficha de clase

Depende del contexto

Ahora, hay que revisar la carta para la compañera o compañero de clase.

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La cortesía por escrito

Por ejemplo, Rosa una compañera tuya, le ha escrito a sus amigas y amigos, a su mamá, a su papá, algunas veces algunos primos

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Aprendizaje esperado : Recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

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Preguntar para conocer

Una de tus compañeras Renata, comparte una anécdota, que hace referencia a lo mencionado en el párrafo anterior.

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Preguntar para conocer

Una de tus compañeras Renata, comparte una anécdota, que hace referencia a lo mencionado en el párrafo anterior.

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Pongamos en orden las ideas

Por ejemplo: en esta gráfica se consideran los datos sobre la percepción de la cantidad de imágenes en los libros de texto

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Adivina cómo soy

¿Cómo sería la historia si fuera el lobo quien la contara? ¿Cambiarían los personajes?

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

secundarias aportan información de distintos tipos: a veces dan ejemplos, otras veces describen causas o consecuencias, o comparan

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Puro cuento…

Ello te ayudará a organizar la información y su importancia, finalmente responde dudas y comparte: ¿Qué tanto

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Escribiendo un pasado lleno de historias

Finalmente, comparte tu producción con tus familiares.

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El que con signos anda, a redactar se enseña

Ahora ve a la propuesta de puntuación, verifica y compara para ver qué tanto se parece tu texto al texto de la actividad

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Letras que dan vida

En la primera aparece la mamá y en la segunda, su dama de compañía.

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Las leyendas en actos y escenas

Una escena puede ser larga o corta, de acuerdo con la idea o deseos del dramaturgo, y ésta puede tener una gran cantidad

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Para que las palabras no se las lleve el viento

Por ejemplo, la compra de un bien inmueble.

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El valor de la letra

Muestra la cantidad total a pagar.

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