Contenido · Ficha de clase

Valoremos la igualdad

Redacta en tu cuaderno 3 formas en las que practican la no discriminación en su familia, escuela, con amigas, amigos y/o

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La adolescencia en la historia

No tenemos obligaciones como los adultos. 3. Uno aprende a ser más responsable. 4.

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Promovamos el bienestar

Por ejemplo, si estás estudiando puedes tomar un descanso para hacer 3 o 4 minutos de actividad física, tal vez estiramientos

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El ejercicio de la libertad en una balanza

La arrestaron nuevamente por participar en una manifestación y le dieron de sentencia 3 años de cárcel.

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Desigualdad y marginación en el mundo

Observa el siguiente video del inicio al minuto 3:11, para saber qué es el Índice de Desarrollo Humano y cómo se mide.

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Pertenecer a la humanidad en un mundo global

Para comprender mejor estos fundamentos observa la siguiente cápsula del minuto 3:35 al 4:37.

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La violencia como un reto mundial

Según Johan Galtung, existen 3 tipos de violencia: La violencia directa: se puede identificar al agresor, ya que se trata

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Mujeres y hombres en la vida cotidiana

Observa el siguiente video del minuto 3:34 a 4:30. El género en nuestras vidas https://www.youtube.com/watch?

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Aprendiendo del conflicto

Recuerda que el conflicto es parte de la convivencia, observa el siguiente video del minuto 1:12 a 3:00.

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Marea por la igualdad de género

La imagen es la principal protagonista, debe abarcar 2/3 partes del tamaño total.

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La equidad de género en los medios

Selecciona 2 o 3 programas de televisión y observa lo siguiente: ¿A qué público está dirigido? ¿Promueve estereotipos?

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La paz: tarea de la humanidad

Martes 14 de marzo 3° de Secundaria   La paz: tarea de la humanidad Aprendizaje esperado: promueve la cultura de paz en

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Cultura de paz en la política

De hecho, el Tratado de San Francisco destina su Capítulo VI a regular lo relativo a la solución de controversias, concediendo

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Cultura de paz y conflictos mundiales

Artículo 3.

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Promovamos un cambio por la paz

malentendidos, las confusiones, la falta de información, las mentiras o la existencia de códigos de comunicación no compartidos. 3.

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