Resultados para: «aportes-nutricionales»

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Nuestro reglamento escolar
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Nuestro reglamento escolar
general, debemos observar al momento de escribirlas y son: Cada regla debe iniciar con mayúscula y terminar con punto y aparte
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El arte de saber investigar
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El arte de saber investigar
Los apuntes que realizaste en tu cuaderno y el gráfico te servirán en las siguientes sesiones relacionadas con este aprendizaje
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Siendo un investigador
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Siendo un investigador
importante aprender a buscar en bibliotecas, enciclopedias, revistas, periódicos y fuentes confiables de internet que aporten
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Un gráfico dice un poco más que mil palabras
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Un gráfico dice un poco más que mil palabras
Estas preguntas te ayudan a reflexionar sobre la pertinencia de los recursos gráficos en tu investigación, si aportan algo
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Identificando ideas
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Identificando ideas
escritos a renglón seguido; sus características principales son que comienzan con una mayúscula y terminan con un punto y aparte
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Viajemos por el mundo
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Viajemos por el mundo
Las ideas secundarias o enunciados que amplían son los que aportan información adicional y permiten comprender con mayor
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Para escribir mejor: la elipsis
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Para escribir mejor: la elipsis
Los apuntes que realizaste en tu cuaderno te servirán siempre que trabajes con este aprendizaje esperado, así que tenlos
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Más que creatividad es síntesis
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Más que creatividad es síntesis
Aparte se agregarían unas imágenes acordes a los puntos a desarrollar.
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¡Evitemos repetir!
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¡Evitemos repetir!
Puedes usarla como apoyo para complementar tus apuntes.
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Descifrando el hecho
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Descifrando el hecho
de la línea editorial del medio de comunicación, del espacio y de la habilidad del reportero para redactar su nota y aportar
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Comparo y hablo
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Comparo y hablo
Los apuntes que realizaste en tu cuaderno te servirán siempre que trabajes con este aprendizaje esperado, así que tenlos
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¡Les tengo noticias!
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¡Les tengo noticias!
Específico: Es un texto breve y denso que aporta mucha información con las palabras precisas.
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Reconstruyendo los hechos
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Reconstruyendo los hechos
Escribe en tu libreta de apuntes las acciones anteriores, pero en el orden en que tú las realizas.
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Reseñar, ¿para qué?
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Reseñar, ¿para qué?
Por lo tanto, no debe haber espacio para lo subjetivo, sobre todo si no está fundamentado, pues no aporta nada al lector
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Te lo recomiendo…
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Te lo recomiendo…
Ten presente que la lectura aporta conocimientos en todas las áreas de tu vida.
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