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Las partes de la receta

comida o alguna bebida.Learn the parts of a recipe. / Aprende las partes de una receta:Title: It tells you what you will be

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Let’s make a fruit salad

recomendaciones que aprendiste con una canción.The song says: Study zone, quiet please, wash your hands, wear a mask, don´t

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Preguntando por los objetos del aula

The school objects in each side are going to be the following: scissors, glue, glue stick, notebook, colored pencils. / En

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Ayudemos a Pedro

If the question begins with “what”, then the answer would be an object. / ¡Muy bien!

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Hablemos de nuestros derechos

v=3H26KAxZv88&t=46s ¿Te imaginas el por qué Gaby está vendiendo en la calle?

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Inventa historias

Alicia: ¡Wow! eso me parece muy interesante. ¿Me muestras cómo funcionan? Maite: Por supuesto que sí.

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11 FM Lentejas para tus orejas

Celia: ¡Wow! es muy diferente a lo que yo escucho, bueno, a veces escucho el radio, y lo hago en mi teléfono celular.

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Chistes y algo más

T: Y, ¿Qué objetos ves?

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Juego con mi nombre

Luego sigue la letra T de timbre, tornado y tambor, finalmente la letra A de abeja, alfabeto y antena.

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Hablemos de nuestros derechos

v=3H26KAxZv88&t=46s¿Te imaginas el por qué Gaby está vendiendo en la calle?

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11 FM Lentejas para tus orejas

Celia: ¡Wow!, es muy diferente a lo que yo escucho, bueno, a veces escucho el radio, y lo hago en mi teléfono celular.

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11 FM Lentejas para tus orejas

Celia: ¡Wow! es muy diferente a lo que yo escucho, bueno, a veces escucho el radio, y lo hago en mi teléfono celular.

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Canciones, trabalenguas y retahílas

t=817 Del minuto 13:37 a 13:59¿Lograste adivinar de quién se trata?

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Cosas que me gustan

t=559Del minuto 9:19 a 9:32 Julio. https://youtu.be/N3VLodL1ZoM?t=573 Del minuto 9:40 a 9:49 Bailar llena de energía.

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Cosas que me gustan

t=559Del minuto 9:19 a 9:39 Julio. https://youtu.be/N3VLodL1ZoM?t=580 Del minuto 9:40 a 9:50 Bailar llena de energía.

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