Resultados para: «ser-adolescente-tener-una-identidad»
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· Ficha de clase
¿Descomponiendo números?
Fíjate muy bien, en el tablero hay 2 columnas, en la primera se encuentran unas operaciones y la segunda está vacía.
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· Ficha de clase
¡Vamos a dibujar!
Finalmente, une con el punto donde comenzaste.
¿Qué figura formaste?
Se formó un rectángulo.
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· Ficha de clase
¡Juguemos a multiplicar!
Voltea una de cada paquete y los números que salgan los vas a tener que multiplicar.
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· Ficha de clase
Valeria y su casita de muñecas
El primer número que se inserte será el número de vasos que vas a utilizar y el segundo número será la cantidad de fichas
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· Ficha de clase
Contando departamentos
Énfasis: identificar la suma con la que se resuelve un problema.
conocer que una suma de cantidades iguales puede escribirse
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· Ficha de clase
En busca del tesoro
Efectivamente se debe sumar 8 veces el 5, pero como es una cantidad que se repite, puedes realizar una multiplicación, por
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· Ficha de clase
¿Cómo organizo mis actividades?
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Organizar una agenda, puede ser algo complicado, pues son muchas las cosas que se tienen que hacer, cuando se juntan
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· Ficha de clase
Calculemos el resultado
Énfasis: desarrolla estrategias de cálculo mental para sumarle a 100 un número menor que 100 y para sumar centenas completas
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· Ficha de clase
Una visita especial
Una visita especial
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· Ficha de clase
¡Multiplicando con planillas!
Aquí observas una tarjeta con el número 5, cada jugador tirará el decaedro, la cifra que salga se multiplicará por 5.
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· Ficha de clase
Recordemos estrategias para sumar
En esta actividad se desea saber cuántas bicicletas se tienen que reparar.
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
Ahora la segunda figura es una tuerca que se parece mucho a un prisma octagonal, ¿verdad?
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· Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
Por ejemplo, si cae el triángulo, la pirámide seleccionada puede ser una como la siguiente.
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· Ficha de clase
¡Adivina, adivinador!
Parece ser una pirámide cuadrangular, pues su base es un cuadrado.Observa el siguiente video y conoce la siguiente adivinanza
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· Ficha de clase
Las construcciones de mi imaginación
Puede ser que desde otro ángulo se vea diferente a unas escaleras, pero ¿Eso pasará con todas las construcciones de figuras
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