Contenido · Ficha de clase

Contemos frutas, verduras y objetos

relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30

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Mi rutina

Organiza las actividades que realizas en la mañana colocándole un número (1, 2, 3, 4 y 5) a las actividades.

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Tiras de colores

Responde nuevamente a partir de la información en la tabla.Finalmente, por qué es que son diferentes las cantidades de las

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Juguemos a sumar y restar

Juguemos a sumar y restar

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La ruleta geométrica

La ruleta geométrica

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Sucesiones matemáticas

Se vuelve a repetir la actividad cambiando el patrón, sigue practicando con las secuencias de los patrones.

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Juguemos con magnitud y capacidad

estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario

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Fichas azules y fichas rojas

La ficha azul representa las unidades y su valor es 1 escríbelo en tu cuaderno. La ficha roja, entonces, ¿Cuánto vale?

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De la más ligera a la más pesada

De la más ligera a la más pesada

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Casitas geométricas

Finalmente contemos las figuras que se utilizaron para la casita 4 En la casita 4 hay un cuadrado, un rectángulo, un triángulo

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¿Cuántos y de qué categoría?

que tengan a la mano.

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Jugando con el tiempo

La letra L para lunes, la M para martes, la M para miércoles, la J para Jueves, la V para viernes, la S para sábado y la

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Días y meses

Comprenderás la relación de la semana y el mes, así como los nombres y orden de los meses.

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¿Cómo pasa el tiempo?

El reto de hoy: Observar las imágenes de Recortable 1 del libro de texto y ordenarlas de la que dura menos, a la que dura

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Las fases de la Sra. Luna

Las fases de la Sra. Luna

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