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Principios y valores en un Estado de derecho

Se considera tan importante en estos días, que la UNESCO declaró, en 2002, el 28 de septiembre, como el Día Internacional

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Si recuerdas hay tres que también son órganos de la ONU: la Comisión de Derecho Internacional, la Corte Internacional de

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Por una convivencia pacífica

superiores, como la Corte Internacional de Justicia o el Comisionado Internacional de los Derechos Humanos.

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Parece imposible, pero se logra

Hoy, este grupo participa en rescates a nivel nacional e internacional y están dispuestos a colaborar cuando los necesitan

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La diferencia nos enriquece

El grupo familiar es aquel donde se relacionan las y los individuos en razón de su parentesco o de sus afectos; en éste se

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Únicos y diversos

cómo los seres humanos necesitan identificarse con sus iguales y cómo desarrollan el sentido de pertenencia, que se relaciona

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

la información que se recibe puede haber personas particulares, organizaciones sociales, gobiernos, instituciones internacionales

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¿Qué es la postura crítica?

una gran cantidad de información, la cual, en muchos casos, está dirigida al grupo etario al que perteneces porque se relaciona

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Relaciona las situaciones que se exponen con las preguntas que se mencionaron previamente.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

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Equidad de género en mis espacios de estudio

Promover la equidad de género en sus relaciones cotidianas.

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

https://youtu.be/KaDtH5cIRo8 El maestro Ramiro invita a establecer relaciones libres de rechazo, discriminación

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Ésta se relaciona con el acceso, permanencia, participación y los logros de aprendizaje de todas y todos los alumnos, con

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

con lo planteado por la UNESCO, relativo a la construcción de relaciones equitativas entre personas, comunidades, países

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Mis espacios de convivencia

Los espacios de convivencia deben favorecer que las relaciones sean pacíficas, armónicas e incluyentes.

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