Resultados para: «procedimiento-o-formal»

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Mosaicos y más mosaicos
Contenido · Ficha de clase
Mosaicos y más mosaicos
Este objeto, se llama caleidoscopio y es un instrumento óptico que refleja y multiplica imágenes o formas de manera simétrica
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Usamos lo aprendido
Contenido · Ficha de clase
Usamos lo aprendido
Si tienes dudas coméntalo con tu maestra o maestro cuando tengas la oportunidad.
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Balanza romana
Contenido · Ficha de clase
Balanza romana
Énfasis: conoce la balanza romana como otra forma de saber el peso de diversos objetos.
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Haciendo mariposas
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Haciendo mariposas
Puedes realizar un procedimiento similar al que utilizaste con Miranda.
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Trazando figuras geométricas
Contenido · Ficha de clase
Trazando figuras geométricas
Explora la idea de ángulo recto como característica de cualquier cuadrado o rectángulo. ¿Qué vamos a aprender?
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Clasificando cuerpos geométricos
Contenido · Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
algunos ejemplos: si, por ejemplo, es el cubo, puede mencionar que tiene 6 caras y algunos objetos que tienen esa forma,
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Juego de tres cifras
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Juego de tres cifras
(Cada uno escribirá la cantidad formada).
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Galletas de amaranto
Contenido · Ficha de clase
Galletas de amaranto
¿Pero será la única forma de acomodarlas?
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Usamos lo aprendido
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Usamos lo aprendido
Si tienes dudas coméntalo con tu maestra o maestro cuando tengas la oportunidad.
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Balanza romana
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Balanza romana
Énfasis: conoce la balanza romana como otra forma de saber el peso de diversos objetos.
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Haciendo mariposas
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Puedes realizar un procedimiento similar al que utilizaste con Miranda.
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Trazando figuras geométricas
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Explora la idea de ángulo recto como característica de cualquier cuadrado o rectángulo. ¿Qué vamos a aprender?
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Clasificando cuerpos geométricos
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algunos ejemplos: si, por ejemplo, es el cubo, puede mencionar que tiene 6 caras y algunos objetos que tienen esa forma,
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Los animales más veloces
Contenido · Ficha de clase
Los animales más veloces
representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados
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Concluyo mi directorio personal
Contenido · Ficha de clase
Concluyo mi directorio personal
¿Estás lista/o? ¡A jugar! Veamos, cómo quedó resuelta la “sopa de letras”. ¿Qué hacemos?
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