Contenido · Ficha de clase

¿Ánimo? ¡Ánimo!

una situación no muy agradable, podemos tener dos caminos: uno, sentirnos mal, estar desanimados y los resultados serán malos

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Contenido · Ficha de clase

Mi superpoder favorito

imaginar proyectos, y de llevar adelante las acciones necesarias para desarrollar las opciones y planes personales -en el marco

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué? ¿Asco?

Marca con una “X” la casilla de Olfato.

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Contenido · Ficha de clase

En sus marcas, listos, ¡a sonreír!

En sus marcas, listos, ¡a sonreír!

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¿Ánimo? ¡Ánimo!

una situación no muy agradable, podemos tener dos caminos: uno, sentirnos mal, estar desanimados y los resultados serán malos

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El respeto a nuestras libertades

ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas, en el marco

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Tenemos libertad

ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas, en el marco

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Mi postura ante los dilemas

Vas a marcar con una palomita cada paso que vayas realizando.

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas, en el marco

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La libertad con principios

ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas, en el marco

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Me relaciono en igualdad con respeto

La pequeña agradeció al Señor Sol todos sus regalos y marchó rápido hacia la aldea.

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Actividad 1 Así como en casa hay reglas que marcan derechos, también hay reglas en la escuela y debes cumplirlas

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas, en el marco

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Grandes desafíos en la convivencia

Un cartel puede mostrar manos de diferentes tonos de piel que piden acabar con el racismo,

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Democracia: Una forma de gobierno y de vida

Aprendizaje esperado: comprende los retos y límites de las autoridades en el ejercicio de su poder dentro del marco

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