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¿Puedo hacerte una pregunta?

Creo que ahí sí necesito preguntarle bien a mi mamá cuál es su fruta favorita. And I’ m not sure about the next one.

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Elaboración de guion radiofónico I

Entonces vamos a comenzar con nuestro tema de hoy, para lo cual te voy a pedir que tengas listos los siguientes materiales

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

Te comparto lo siguiente: Estaba yo caminando por ahí, para estirar un poco las piernas y respirar aire puro

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Función y características de los guiones de radio

Vamos a revisar las preguntas que vienen ahí. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm?

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Importancia y características de la radio

1 Ahora revisa la página 33 de tu libro de texto, te sugerimos que realices las actividades que se proponen ahí

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La radio y sus orígenes

¿Qué te pareció la voz de este poeta?

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Repaso: biografías y autobiografías

instrumento para aprender: Repaso de aspectos principales: tiempos verbales, conectores, orden cronológico, voz

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Ñomndaa, la palabra del agua

nacional, 1 millón 725 mil 620 hablantes (INEGI) se habla principalmente en los estados de: Guerrero, Puebla, Hidalgo, San Luis

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Personajes de biografías y autobiografías

, si quieres una pista: Los títulos de las lecturas que aparecen en el libro podrían estar en los datos biográficos que voy

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Revisión de tu autobiografía

Aprendizaje esperado: Identifica la diferencia en el uso de la voz narrativa en la biografía y

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La narración en las biografías y autobiografías

Se trata de la antología: Leemos mejor día a día de sexto grado, ahí podrás encontrar lectura como esta: “Emiliano Zapata

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Conectores para relacionar oraciones

La clase anterior comentamos que la autobiografía está escrita en la primera voz gramatical, porque eres tú quien narra los

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Persona gramatical y tiempos verbales en la autobiografía

Aprendizaje esperado: Identifica la diferencia en el uso de la voz narrativa en la biografía y

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Identificación de algunas propiedades del lenguaje para la redacción de biografías

–Ah, yo lo jugaba cuando era chiquita, pero le decíamos al lobo.

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La descripción en la redacción de biografías y autobiografías

escuelas y prohibió la educación de las niñas entre 2003 y 2009 -Malala se ha distinguido por levantar la voz

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