Resultados para: «leer-textos»
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· Ficha de clase
Figuras para decorar II
Revisa tú libro de texto en la página 59 observa que aparecen 4 cuerpos geométricos, ¿Qué figuras puedes identificar ahí?
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· Ficha de clase
Figuras para decorar
Para comenzar lee la siguiente historia.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
El reto de hoy:
Resuelve el desafío de tu libro de texto de Desafíos matemáticos, página 52.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
El reto de hoy:
Trabajarás el desafió de tu libro de texto de desafíos matemáticos en la página 51.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Fracciones decimales
como un centésimo y 1/1000 que representa una de mil partes y se lee como un milésimo.
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· Ficha de clase
Listones de colores
¿Sabes leer los números de esta lista?
½ metro de listón rojo.
¾ metro de listón verde.
¼ metro de listón rosa.
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· Ficha de clase
Fracciones con dinero
Ahora, vas a resolver el desafío matemático número 50, que está en la página 97 de tu libro de texto.
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· Ficha de clase
Los viajes de Cigoña
¿Estás listo para leer el relato de Cigoña?
“Distancia entre islas”.
Hola, ¿Cómo estás?
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· Ficha de clase
¿Tienen el mismo valor?
Con lo que hoy has aprendido podrías resolver la consigna del desafío 48 de tu libro de texto. ¿Tienen el mismo valor?
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· Ficha de clase
El acertijo
¿Lee el primer problema?
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4DMA.htm?
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· Ficha de clase
¡Adivina el cuadrilátero!
Pueden formar equipos, pónganse de acuerdo, por turnos cada quien leerá una tarjeta con las características de las figuras
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· Ficha de clase
La panadería
Tratarás de resolverlo nuevamente, lee y pon mucha atención para que te quede más claro:
Diariamente la panadería produce
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· Ficha de clase
Los viajes de Cigoña
¿Estás listo para leer el relato de Cigoña?
“Distancia entre islas”.
Hola, ¿Cómo estás?
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· Ficha de clase
Multiplico con descomposición
Lee con atención el siguiente problema.
¿Se te ocurre utilizar alguna operación o de qué otra forma lo resolverías?
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· Ficha de clase
Tablas y gráficas
En la misma página del libro de texto podemos ver un ejemplo.
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