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Los grupos revolucionarios y sus líderes

Para profundizar en este tema, escucha el siguiente audio que el investigador mexicano Felipe Ávila realizó para Aprende

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El inicio del movimiento armado de 1910

¿Nota que el arma tiene escrita la palabra “dictadura”?

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Panorama del periodo III

Durante la década de los ochenta México enfrentó distintos desastres, como la explosión industrial en San Juan Ixhuatepec

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Panorama del periodo II

Se decretó que en cada escuela habría paros y allí mismo surgió la idea de las brigadas y de los comités de lucha en cada

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Panorama del periodo I

En esas reuniones participaban de manera destacada Josefa Ortiz, los militares Ignacio Allende y Juan Aldama, y el cura de

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Cultura y arte durante el siglo XIX

Se creó la Escuela Nacional Preparatoria, la Escuela Nacional de Ingenieros, la de Medicina, la de Agricultura y la de Bellas

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Recorrido por la historia: finales del siglo XIX e inicios del XX

a) Juan Cordero. b) Leandro Izaguirre. c) José María Velasco.

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Recorrido por la historia: México, siglo XIX

debido a su situación económica y el excesivo monto demandado, Francia impuso un bloqueo comercial en el puerto de San Juan

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Desafíos económicos, sociales y culturales

Observa y escucha el siguiente video que te permitirá tener un panorama general.

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Desafíos políticos

Observa y escucha la primera parte de la entrevista a José Woldenberg, politólogo y exconsejero presidente del Instituto

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Identidad pluricultural

Las comunidades chicanas se caracterizan por un habla que mezcla en su expresión oral y escrita ambos idiomas.

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Globalización cultural

Sobre cómo la estandarización de la cultura impacta en la identidad y vida cotidiana en México, observa y escucha el siguiente

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Participación ciudadana

Observa y escucha el siguiente video para comprender mejor el concepto de ciudadanía y su relación con el ejercicio de los

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Realidades sociales

educación, debiendo endeudarse para pagar los gastos de un familiar enfermo, o verse obligados a abandonar totalmente la escuela

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Transición política

Observa y escucha el siguiente video del minuto 09:52 a 12:55.

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