Resultados para: «estratos»
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Es importante platicar con las personas con las que estamos teniendo el conflicto, exponer las razones de por qué estamos
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
surge un conflicto y no lo resolvemos, nos enojamos, entristecemos o herimos sin querer a la otra persona con la que estamos
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
en las ciudades, cuando se contaminan los mares y ríos, o cuando se destruyen las plantas y los árboles, no solamente estamos
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
Reflexiona sobre la siguiente frase:
“Lo que les estamos haciendo a los bosques del mundo es un reflejo de lo que nos estamos
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· Ficha de clase
Nuestras ideas son muy importantes
gran iniciativa de las niñas y los niños de esa ciudad, en Chile, es maravilloso que no somos las únicas personas que estamos
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· Ficha de clase
La feria de los valores
ya sea a través de los apuntes como éste, en el portal de Aprende en casa:
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/index
Estamos
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· Ficha de clase
La feria de los valores
ya sea a través de los apuntes como éste, en el portal de Aprende en casa:
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/index
Estamos
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
en las ciudades, cuando se contaminan los mares y ríos, o cuando se destruyen las plantas y los árboles, no solamente estamos
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· Ficha de clase
¡Cantemos una canción!
Ya estamos por terminar con la sesión de hoy. Espero que te hayas divertido.
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· Ficha de clase
El pez arcoíris
Reconocerás los nombres de los estados de ánimo, a partir de un cuento.
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· Ficha de clase
Paty y su mascota
Ahora vamos a atinarle a los estados de ánimo de los personajes del cuento.
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· Ficha de clase
Resolvamos las dudas de Paty
El cuento es: “Los estados de ánimo de Ana”.
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· Ficha de clase
Las partes de la receta
En clases pasadas aprendimos diferentes estados de ánimo, como feliz, triste, enojado/a, sorprendido/a, y hambriento/a.
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· Ficha de clase
¡Cantemos una canción!
Ya estamos por terminar con la sesión de hoy. Espero que te hayas divertido.
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· Ficha de clase
Paty y su mascota
reconoce la escritura de nombres de estados de ánimo.
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