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Juguemos con magnitud y capacidad
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Juguemos con magnitud y capacidad
recipientes la taza, el vaso, la botella de agua y la jarra para identificar su capacidad.
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Fichas azules y fichas rojas
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Fichas azules y fichas rojas
verificando en cada tarjeta la cantidad de fichas que están representadas.El maestro de educación física de la escuela “
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De la más ligera a la más pesada
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De la más ligera a la más pesada
De la más ligera a la más pesada
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Casitas geométricas
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Casitas geométricas
Casita número 1 Arma la casita, tomando en cuenta los colores y la cantidad de figuras que necesita para armarla, si no
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¿Cuántos y de qué categoría?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuántos y de qué categoría?
Observa nuevamente la imagen para recordar cuántos lápices tiene (cuenta) muy bien, son 7 en total.
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Jugando con el tiempo
Contenido · Ficha de clase
Jugando con el tiempo
La letra L para lunes, la M para martes, la M para miércoles, la J para Jueves, la V para viernes, la S para sábado y la
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Días y meses
Contenido · Ficha de clase
Días y meses
Para saber más Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí
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¿Cómo pasa el tiempo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo pasa el tiempo?
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Las fases de la Sra. Luna
Contenido · Ficha de clase
Las fases de la Sra. Luna
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¡Vamos a agrupar objetos!
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¡Vamos a agrupar objetos!
Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí
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¡Vamos a agrupar objetos!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
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¿Qué número se forma?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué número se forma?
Para saber cuántos botones tiene la bolsa puede utilizar diferentes estrategias para que sea más fácil contarlos y sea más
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¡Vamos a agrupar objetos!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
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¡Vamos a agrupar objetos!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
de $10 y $20 de $1 para comprar en la juguetería, ¿Cuánto tiene para gastar Ana?
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¿Para dónde voy?
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¿Para dónde voy?
¿Para dónde voy?
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