Resultados para: «clasificar-palabras»
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· Ficha de clase
Replante-Arte
, ¿cómo representarían esas imágenes sin usar palabras?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Y si no tienes claro como moldeas con palabras, se te dará una pista.
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
, ¿cómo se clasifican?,
¿Dónde se llevan a cabo? y
¿Para qué se forman?
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
Los bioelementos, para su estudio, se clasifican en elementos primarios, secundarios y terciarios.
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· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
Pueden ser mensajes románticos o divertidos, o simplemente juegos de palabras.
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· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Los clasificarás primero de acuerdo con su uso durante la sesión.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
¿Consideras que la ciencia también clasifica y ordena la información?, ¿de qué manera?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
La ciencia sirve para predecir, controlar, clasificar y explicar los fenómenos de la naturaleza, por eso es importante conocer
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Aprendizaje esperado:
Establece criterios para clasificar materiales cotidianos en mezclas, compuestos
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
¿Cómo se clasifican los materiales?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
¿Qué significado tendrán entonces las palabras agotar y desaparecer en estas situaciones?
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
Aprendizaje esperado:
Clasifica diferentes materiales con base en su estado de agregación e identifica
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
Cromatografía
Es una palabra que proviene del griego croma/color y grafos/escribir –escritura a color– que técnicamente
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Entonces, ¿cómo clasificas esta mezcla?
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
En la primera columna coloca la palabra extensiva o intensiva según corresponda a cada propiedad, en la segunda columna,
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