Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

Mom: “That would be great!” / Mamá: “Eso estaría muy bien”.

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Jugando con los saludos en inglés

i will be so happy. .

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Las señales del semáforo

When the pedestrian light is red you must wait. don´t walk.

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Conozcamos las partes del cuerpo

t=31 Very Good, ¡Muy bien! ¡Lo hiciste muy bien!

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Los señalamientos del

Don´t touch your face - No toques tu cara.

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Los objetos del hogar y su localización

He calls after them, “Come back, come back and be my friends!” They discover that the giant is very nice.

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Escucho un cuento que rima

I am so happy to be with you. Estoy tan contento de estar con ustedes. Teacher Ramona. Maestra Ramona.

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Review 1

Don´t touch your face: Mover el dedo diciendo no y señalar la cara. Good job! ¡Buen trabajo!

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Review 2

I am happy to be with you again. Let me show you my house. My house is small and beautiful.

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Exploremos nuevas canciones

So please, be attentive, por favor, recuerda estar atenta/o.

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Reconoce su belleza

His brothers and sister didn´t want to play with him. / Sus hermanos y hermana no querían jugar con él.

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Lo que me hace sentir

This is the image of the wolf pretending to be Little Red Riding Hood’s grandma.

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Lo que me hace sentir

This is the image of the wolf pretending to be Little Red Riding Hood’s grandma.

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El pez arcoíris

Why doesn´t anysection like me?

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El pez arcoíris

Why doesn´t anysection like me?

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