Contenido · Ficha de clase

¿Descomponiendo números?

Gracias por tu esfuerzo.

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¡Vamos a dibujar!

Gracias por tu esfuerzo.

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¡Juguemos a multiplicar!

Por lo tanto, 8 + 8 =16. Siguiente multiplicación. Cuenta de 4 en 4, cinco veces. 4, 8,12, 16, 20.

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Valeria y su casita de muñecas

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Contando departamentos

Y la palabra veces la cambias por un signo que se llama por y se presenta por la letra x. Y quedaría como 4 x 6.

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En busca del tesoro

por lo tanto, su operación es 4 x 8 = 32 Hay 6 conjuntos de 2 cerezas cada uno, por lo tanto, su multiplicación es 6 x 2

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¿Cómo organizo mis actividades?

Recuerda que, las siete columnas que tiene la tabla corresponden a los 7 días que tiene una semana, por lo tanto, en cada

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Calculemos el resultado

0 unidades, 5 decenas y 3 centenas, por lo tanto, su pareja es la pieza que tiene el 350.

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Una visita especial

Por lo tanto, la respuesta es 28 niños en total.Aprieta el botón primero.

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¡Multiplicando con planillas!

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Recordemos estrategias para sumar

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Reconociendo huellas

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Geometría con la maestra Rosalba

Por lo tanto, en total son 6 aristas.

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¡Adivina, adivinador!

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Las construcciones de mi imaginación

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