Resultados para: «plano-general_1»
5680 resultados
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generales?
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· Ficha de clase
¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
El respeto pleno y la promoción de todos los derechos humanos y las libertades fundamentales.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura de paz?
Exigir a los Estados un desarme general y completo.
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· Ficha de clase
La construcción de la historia I
Para que te puedas guiar en esta recapitulación, vas a leer y analizar un ejemplar de la primera plana del periódico sobre
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África
Como es ilustrada, podrás incorporar mapas y anotar en los espacios de colores los
conceptos o ideas generales
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· Ficha de clase
Época de revoluciones
Sector de la sociedad estamental que, en la reunión de los Estados Generales, se opuso al aumento de los impuestos.
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· Ficha de clase
Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América
indica que la patria no será libre hasta echar fuera del suelo al enemigo español; y el 13° promueve que en las leyes generales
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· Ficha de clase
¿Civilizar o someter?
En general, se manifestó un interés por llevar los avances de la civilización occidental a otras regiones, pues los europeos
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· Ficha de clase
Nacionalismo y Romanticismo
que cada persona perciba en sí misma un común denominador que la une a otras, sea una lengua, una etnia, una cultura en general
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· Ficha de clase
El reparto del mundo II
se vieron relegadas a un segundo plano.
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· Ficha de clase
La segunda Revolución Industrial: el contexto
al 4:20, que te permitirá ver en tránsito entre la Primera y Segunda Revolución Industrial y las consecuencias a largo plazo
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? El periodo de entreguerras y la Segunda Guerra Mundial
los historiadores la dividen en tres etapas:
La primera, que va de 1939 a 1941, se caracteriza en términos generales
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· Ficha de clase
Tercera etapa de investigación: el holocausto nazi
Este plan consideró la creación de campos para concentrar y exterminar a quien consideraba un peligro para la supremacía
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· Ficha de clase
Segunda etapa de investigación: guetos, campos de concentración y de exterminio
“La vida en los ghettos”
La vida en los ghettos por lo general era insoportable. El hacinamiento era común.
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· Ficha de clase
Primera etapa de investigación: el nazismo
Ahora que has repasado el contexto y las características generales de la política étnica y racial del nazismo en palabras
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Entre ellos destacan la Asamblea General (en la que están representados los países miembros, y en donde se discuten y aprueban
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