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Midiendo varas

de longitud de 2 varas y de 2 pies.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

de Luis y de sus pies, ya que era importante que cada uno de ellos tuviera la misma unidad de medida para que podamos realizar

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¿Cuánto mide?

¿Y por qué es de este tamaño? Porque la vara es igual a tres pies, que puso uno tras otro.

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Avanzamos y retrocedemos

Calcula mentalmente sumas y restas de números de tres cifras, dobles de números de tres cifras y mitades de números pares

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Fábrica de pelotas de béisbol

Fábrica de pelotas de béisbol

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Formando y ordenando cantidades

Realiza una prueba, si el rey pide la cantidad de 325 ¿Cómo la formarías?

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Manos a la obra con la encuesta

de una encuesta sobre los pasatiempos de los alumnos de la escuela “Austria”.

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Preparando nuestra encuesta

En el de “Localidad”, anota CDMX si vives en la Ciudad de México.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Qué te parece si en esta tira de cartulina colocas tus pies tres veces y después la recortas.

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¿Quién mide?

de color morado, de esta medida, que es de la medida de la cuarta de su nieta.

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Visitantes misteriosos

Son del niño, porque el tamaño de su pie es más pequeño que el papá, pero más grande que la patita del gato, vamos a comprobarlo

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¡Juguemos a sumar!

tabla de valor posicional de la cantidad que formo.

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Recolectando cifras

Calcula mentalmente sumas y restas de números de tres cifras, dobles de números de tres cifras y mitades de números pares

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Geometría con la maestra Rosalba

Pide a papá, mamá o a quien te acompañe que te ayude a seguir identificando cada una de las características, repásalas y

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Reconociendo huellas

Como te puedes dar cuenta acabas de descubrir las huellas de cada cuerpo geométrico.

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