Resultados para: «numero-10»
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número?
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· Ficha de clase
Para ti: el poder de la palabra
Seguramente has sentido temor de hablar ante un grupo numeroso de personas, incluso en el salón de clases al hacer alguna
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· Ficha de clase
Cómo discutir y triunfar en el intento
Y todos, absolutamente todos, corrieron de nuevo a sus cuevas, hambrientos y tristes.
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· Ficha de clase
Convence con buenas estrategias
10.
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· Ficha de clase
Validando mis argumentos
Observa el siguiente video del minuto 10:38 a 13:06, que puede ayudarte a comprender un poco mejor lo que has revisado durante
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· Ficha de clase
Elaboro y complemento mi prólogo
La misión es reunir textos de calidad, ofrecer un nuevo panorama, abrir senderos para cautivar mediante el regocijo de la
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· Ficha de clase
De antologías y prólogos... te invito una lectura
única antología policial latinoamericana publicada […] Así pues, la recopilación que el lector tiene en sus manos es un nuevo
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· Ficha de clase
¿En dónde firmo?
has utilizado de una manera que te resulte relevante, por lo que te sugerimos observar la siguiente cápsula del minuto 10
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· Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
Implica la posibilidad de pertenecer a un lugar y de incluir a un nuevo miembro en un entorno conocido.
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· Ficha de clase
Juntas, pero no revueltas
Lee de nuevo, el párrafo del prólogo, para identificar claramente cómo quedó:
Pero la señora
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· Ficha de clase
Ordenando mi contenido
En este caso, puesto que en las palabras introductorias se indica que el propósito de la antología es mirar de nuevo los
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· Ficha de clase
Graficando ando
Por ejemplo, un nuevo investigador pude recurrir al informe que realizó otro, con el propósito de ampliar el objeto de estudio
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
Es decir que puedes tomar un elemento de una obra y llevarla a tu casa y darle un nuevo sentido, creando una atmosfera diferente
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· Ficha de clase
Las artes con intención
Y pueden ser inspiración para crear algo nuevo o diferente.
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
Es maravilloso detenerte a observar las cosas cotidianas con un nuevo enfoque, ya que pueden despertar sentidos artísticos
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· Ficha de clase
¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?
lo qué te hicieron sentir y las anotes en tu libreta.Observa el siguiente video que te puede ayudar a experimentar de nuevo
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