Resultados para: «nuevas-tecnicas»
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técnicas?
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
pieza y generas nuevas intenciones en tu obra.
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Y en especial creando nuevas formas y figuras con el cuerpo, haciendo uso de varias disciplinas artísticas.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
enlaces dan lugar a nuevas sustancias.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Por ejemplo, también en una lazada pasas tu mano y jalas el hilo, haciendo una estructura nueva cada vez más fuerte.
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Por ejemplo, también en una lazada pasas tu mano y jalas el hilo, haciendo una estructura nueva cada vez más fuerte.
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· Ficha de clase
Realidades sociales
La solución que el gobierno encontró para solucionar este problema fue endeudarse de nuevo.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Recupera todo aquello que has vivido y dale la bienvenida a esa nueva etapa de tu vida.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Entonces crearás una nueva capa, y la base eres tú mismo.
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
ciencia son lo último, que no hay misterios
en la naturaleza, que nuestros triunfos son completos, y que no hay nuevos
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· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
platos de plástico
Calcio, magnesio, yodo, cobre, aluminio, fósforo, sal yodatada
Pila cuadrada nueva
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
El conocimiento científico permite establecer nuevas teorías o modificar las que ya existen, se crean nuevos conocimientos
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
Estas preguntas no son nuevas en la ciencia.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
La recuperación es menos contaminante y nociva que la producción de un metal nuevo.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
observación y la experimentación para explicar hechos naturales, a partir de métodos, modelos y teorías que van generando nuevos
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
¿Cuál es la causa de colocar estas nuevas etiquetas?
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