Contenido · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

Por 10, por 100 y por 1000

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mundo de los ceros

por 10, 100 o 1 000.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multipliquemos en grande

naturales por 10, por 100, por 1000 o por otros números similares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

- Estás parada en el número 4 de la recta numérica. En el 0 está el foso y en el 10 están las llaves.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién va adelante? II

un número natural exacto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién va adelante? I

-Por turnos irás sacando una de las tarjetas que te indicará un número natural, fracción o número decimal que te dirá el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el sucesor?

Aquí observas los números naturales 3, 4 y 100. ¿Cómo utilizas los números decimales?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el más alto?

Para los números decimales o fraccionarios, es importante tomar en cuenta que, entre un número y otro, siempre van a existir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alimento nutritivo

las cifras necesarias hacia la derecha (si consideras necesario, retomar el proceso de multiplicar por 10, 100 y 1000),

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué son las tablas de datos?

que 100, 80<100.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál será el porcentaje?

, 20% 50% 75%); aplicación de porcentajes mayores que 100%.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grandes porcentajes

, 20% 50% 75%); aplicación de porcentajes mayores que 100%.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regla de tres simple

1620×100=801620×100=80 Con estos ejercicios has practicado la manera de realizar operaciones para encontrar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descuentos e impuestos

que es 1/10 del total o el 1% que es 1/100 del total.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Caculando porcentajes

Si sabes que se ocupan 10 por cada 100, entonces tendrías 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 90.

Ver contenido