Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

¿Cómo leer y construir apoyos gráficos? https://www.youtube.com/watch?

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Adivina cómo soy

Ahora lee un pequeño fragmento del cuento de hadas clásico La Cenicienta .

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Deshilando la trama

Ahora, cuando te pregunten: ¿cuál es la trama de la historia que acabas de leer?

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Lee el siguiente fragmento de una ficha temática sobre la célula.

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Aventuras en el tiempo

¿Te gustaría leer una narración sobre el subgénero policiaco?

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Puro cuento…

¿Cuál es tu estrategia para leer y recordar aspectos importantes de la lectura?

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Escribiendo un pasado lleno de historias

Para comprender lo anterior, lee con atención la definición del pasado/pretérito: Pasado/Pretérito

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Vidas interesantes

Énfasis: Leer biografías. ¿Qué vamos a aprender?

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El que con signos anda, a redactar se enseña

Marcan las pausas y la entonación con la que deben leerse los enunciados.

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Letras que dan vida

Lee con atención esta leyenda.

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Acotaciones misteriosas

Lee el inicio de una posible adaptación a esta leyenda.

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Las leyendas en actos y escenas

Lee con atención la leyenda de “La sirena de Ojo de Agua”.

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Para que las palabras no se las lleve el viento

No debes olvidar leer muy detalladamente el contrato.

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El valor de la letra

El formato que acabas de leer es un recibo sobre materiales entregados a un trabajador por parte de su empresa, pueden ser

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Papelito habla

Para este tipo de casos, considera que hay muchos adultos mayores que no saben leer ni escribir.

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