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Organizo mis actividades por semana y mes

https://youtu.be/B-ceHQA9tsQ Gato tiene muchas y muchos amigos.

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Al final, ¿cuántos son?

Juan dice: “Yo conté los palitos que dibuje, que son 21, agregué un palito más, son 22, luego tache dos palitos que quitamos

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Vamos a crear códigos de longitud

Observa la historia que te comparte Juan, un estudiante que como tú cursa el primer grado de primaria.

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Animales de Altura

Ella propone este nombre de animal: MURCIÉLAGO Y Juan, de Aguascalientes propone: ORNITORRINCO

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

a todas las demás y eso a Juan no le gusta.

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El mes de mi cumpleaños

• Juan es de noviembre. • Raúl de febrero • Samanta de julio.

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Peso, comparo y ordeno

Puedes notar como la bolsa C es más pesada que la B, entonces sabes que la C va formada después de la B.

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¡Suman 100!

Para la última carta de esta ronda, Juan eligió el número 10 para el equipo de Axel y la maestra Lenny toma también la tarjeta

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Sumando al 100

En conclusión, a Juan le hacen falta 55 canicas para completar 100. 

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El último día de clases

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Ayudamos al grupo de 1°B a saber cuál fue el diseño favorito.

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El mural de manteles

Esos murales fueron creados por Juan O´Gorman, uno de los artistas mexicanos más sobresalientes de su época.

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Sumamos

En total Juan debe pagar 57 pesos.

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Figuras en el piso

Ejemplo A Ejemplo B Aún hay muchas formas de acomodar las piezas, es momento de llenar la tabla

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El arte y las matemáticas

¿Por qué no puedes usar la misma técnica para el tapete de Juan?

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¡A jugar a la pirinola!

Para eso es necesario identificar las palabras clave y la pregunta, por ejemplo, en este ejercicio dice que Juan perdió y

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