Resultados para: «hambre-cero»
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hombre?
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Presta atención a los ejemplos que se muestran y reflexiona en cómo influyó en tu vida haber ejercido o no tu libertad.
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
.; o te pudiste haber acordado de una persona que no es de tu familia, como puede ser algún deportista, un maestro o maestra
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
República los varones y mujeres que, teniendo la calidad de mexicanos, reúnan, los siguientes requisitos:
Haber
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Deben escucharse y no interrumpir mientras el otro hable. Escucharemos a Carlos primero y después a ti, Juan.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
¿Crees qué habrá en México, y en otras partes del mundo, personas que piensan de manera semejante a Mohamed Ibrahim Gamaleldin
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
, sed, pobreza y una gran tristeza por haber dejado a sus familias.
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Detrás de la información que se recibe puede haber personas particulares, organizaciones sociales, gobiernos, instituciones
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
https://youtu.be/Iee4Eum7Tpw
¿Qué decisión hubieras tomado ante tal información, a sabiendas que no puede haber
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Se conscientes de que el hecho haber nacido mujeres u hombres no debe ser una condicionante para lograr lo que te propongas
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
mujeres que integran su familia y las de su localidad no puedan asistir a la escuela o dejen de estudiar por el hecho de haber
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Los principales ámbitos donde las personas indígenas y las que tienen alguna discapacidad percibieron haber sido discriminadas
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Cuando salgo con mis amigos, me dicen que mejor hable español y no la lengua de mi comunidad; yo no estoy de acuerdo porque
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
En este caso, es necesario solidarizarse y ser empáticas y empáticos con la situación que viven, de haber dejado todo, y
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Considera que la situación elegida no necesariamente requiere haber sido gratificante, incluso puede suceder que, quizá en
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Otros siguen pensando igual, así es que habrá que idear algo más”.
Audio 4.
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