Contenido · Ficha de clase

¡Inician igual que nuestros nombres!

Para empezar, no eran las clásicas figuras que conocemos.

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¿Qué es, qué es?

Para empezar, observa y escucha esta canción para saber si es en realidad también una adivinanza.

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Armando nombres

Una pista para empezar a armar el rompecabezas es buscar la letra mayúscula de tu nombre.

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Lo que notas, lo anotas

Para empezar, te digo que las notas, son información clave o la más importante que no se quiere olvidar, estas notas se pueden

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Lo que notas, lo anotas

Para empezar, te digo que las notas, son información clave o la más importante que no se quiere olvidar, estas notas se pueden

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Armando nombres

Una pista para empezar a armar el rompecabezas es buscar la letra mayúscula de tu nombre.

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¿Por dónde comenzamos?

Para empezar la palabra enfatizar significa hacer que algo se note más.

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Selecciono, corrijo e ilustro

Para empezar qué te parece si observas las notas de la sesión anterior y te explico ¿Cómo se obtuvieron?

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Lobo, ¿estás ahí?

Intenta llevarlo a cabo con auxilio de tu familia, puedes actuarlo, emplear dibujos, muñecos que tengas en casa, plastilina

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¿Qué será, qué será, qué será?

#page/114 Para empezar. Observa este video donde te muestran algunos amiguitos una canción para adivinar palabras.

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¡Terminé mi infografía!

Para empezar esta sesión, vas a seleccionas las imágenes que van a estar en tu infografía y decidir cómo organizar la información

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¡Construyo palabras!

Vas a empezar armando las palabras con ayuda de los siguientes dibujos.

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¿Por dónde comenzamos?

Para empezar la palabra enfatizar significa hacer que algo se note más.

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Selecciono, corrijo e ilustro

Para empezar qué te parece si observas las notas de la sesión anterior y te explico ¿Cómo se obtuvieron?

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Lobo, ¿estás ahí?

Intenta llevarlo a cabo con auxilio de tu familia, puedes actuarlo, emplear dibujos, muñecos que tengas en casa, plastilina

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