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Practicando y usando el metro

que se reconoce y utiliza en diferentes países de todo el mundo.

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Midiendo varas

de longitud de 2 varas y de 2 pies.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Primero vas a medir un pizarrón, si no tienes uno a la mano puede ser la base de una mesa, ¿Cuál unidad de medida crees que

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¿Cuánto mide?

Observa, ¿Cuál de los dos niños crees que haya dado más pasos para llegar a la escuela?

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Avanzamos y retrocedemos

Calcula mentalmente sumas y restas de números de tres cifras, dobles de números de tres cifras y mitades de números pares

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Fábrica de pelotas de béisbol

Fábrica de pelotas de béisbol

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Formando y ordenando cantidades

Para comenzar, puedes fijarte en la centena de cada número, de esta manera podrás saber cuál es el más pequeño y así consecutivamente

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Manos a la obra con la encuesta

de una encuesta sobre los pasatiempos de los alumnos de la escuela “Austria”.

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Preparando nuestra encuesta

Una de las preguntas básicas, seria ¿Cuál es tu asignatura favorita?

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Tú también puedes construir una vara como unidad de medida convencional de longitud y mide el largo y ancho de la sala de

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¿Quién mide?

de color morado, de esta medida, que es de la medida de la cuarta de su nieta.

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Visitantes misteriosos

A simple vista, se identificó cuál era el color más pequeño y a partir de ese, se fue identificando cual podía ser el siguiente

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¡Juguemos a sumar!

tabla de valor posicional de la cantidad que formo.

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Recolectando cifras

¿Cuál es el total de los 5 boletos de entrada para niños?

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Geometría con la maestra Rosalba

Algo muy particular es que todas las caras tienen forma de triángulo.

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