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Elaboración de guion radiofónico II

Y recuerda la importancia de entrecomillar las frases dichas por alguien más, es decir, de citar adecuadamente las ideas

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Discurso directo e indirecto

Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: - Reporte de entrevista con discurso

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Preguntas y guiones en una entrevista

Ejemplo: Suponiendo que te hago una entrevista sobre tu comunidad, te preguntaría.

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El día de muertos

¿Por qué es importante esta celebración para tu familia y tu comunidad?

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Elaboración de un reportaje

Paráfrasis: se citan las ideas, pero con palabras propias.

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Sembrando identidades

(El ritual de mi comunidad).

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Escribimos cuentos con acciones bien definidas

, te propongo que leas un cuento que te ayudará a tener ideas

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

atmósferas lúgubres, por ejemplo, la neblina que baja en cerros, la oscuridad de la milpa, la oscuridad en la ciudad o en la comunidad

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Pídeles que te cuenten algún relato (leyenda, cuento) relacionado con las celebraciones o fiestas de tu comunidad o que te

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Un reportaje sobre tu localidad

Hay fiestas tradicionales que involucran a toda la comunidad, que forman parte de tu identidad y que suelen provocar un sentimiento

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Un programa de radio (repaso)

El riesgo de improvisar es perderse entre tantas ideas.

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El nombre de mi comunidad

El nombre de mi comunidad

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Textos biográficos y autobiográficos

Ordena tus ideas mediante la elaboración de esquemas.

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Recuerda que conforme más leas, irás conociendo diversas ideas, historias, perspectivas, estilos, voces, temas, géneros,

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:

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