Resultados para: «ax-b-cx-d»
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· Ficha de clase
Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco
Ahora, observa la siguiente imagen, donde: el rectángulo A′B′C′D′ se trazó a escala de la figura ABCD, considerando un factor
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· Ficha de clase
Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas
b) ¿Cuál es una expresión algebraica que sirve para encontrar el número de barras necesarias para formar la figura (n)?
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· Ficha de clase
Tales de Mileto y la demostración
Lo mismo pasa con los ángulos “b” y “d”, que miden lo mismo. Son los indicados con color verde.
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional
Donde a y b son constantes.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad Inversa
Se tiene la relación: “a” es a “b”, como “c” es a “x”.
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
Donde “x” y “y” representan las incógnitas y a, b, d, y e, representan sus coeficientes, los cuales deben ser los valores
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
+ b determinó que:
P = 4r + 4r + 5r + 5r.
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· Ficha de clase
¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?
x 2c
c + d + c
d + c + c
2c + d
Para el hexágono regular escribieron las expresiones:
r x 6
6r + r
r + r + r + r + r +
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· Ficha de clase
Generalización de los procedimientos del cálculo del perímetro y del área
De manera que, para conocer el perímetro de un rectángulo, hay que sumar la medida de cada uno de sus lados, b+d+b+d; considerando
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· Ficha de clase
Propiedades de los polígonos regulares
Los vértices del polígono son los puntos A, B, C, D y E.
¿Cuáles son los segmentos que dividen el pentágono?
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· Ficha de clase
El metro, sus múltiplos y submúltiplos
Inciso b: Piensa en que pudiera ser que las casas estén una junto a la otra; puede ser que exista una casa de separación
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· Ficha de clase
Propiedades de los polígonos irregulares
Alberca “B”.
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· Ficha de clase
Construcción de polígonos regulares
Las circunferencias “m” y “d” se intersecan en los puntos D y E por donde pasará la mediatriz de B-C.
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· Ficha de clase
De los babilónicos a la actualidad
“x” es igual a “b”, medida de la base.
“y” es igual a “h”, medida de la altura.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales
Las ecuaciones: -x + 2y = 1, 2x – y = 4, forman el sistema B, para el cálculo de las coordenadas del vértice B.
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