Contenido · Ficha de clase

El otoño en México

Lee lo siguiente y conoce lo que han podido observar alumnas y alumnos como tú.

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El verano en el lugar donde vivo

Lee lo siguiente, para conocer la experiencia de un alumno o alumna como tú, el cual quiere platicarte del lugar donde vive

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Llegó la primavera

Algunos de los frutos de los árboles maduran.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Lee lo siguiente y conoce lo que opina un alumno o alumna de segundo grado como tú.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Clasifica algunos objetos y materiales según correspondan en estado sólido, líquido y gaseoso.

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Seguramente algunos lugares y objetos se te harán conocidos.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

¿Podrías comentar algunos ejemplos de materiales que se encuentran en estado líquido?

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Bienvenidos a segundo grado

Esperamos que aún recuerdes algunos temas que aprendiste y quizás haya algunos que necesites fortalecer.

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Mi cuerpo y su cuidado

Alumno haciendo mímica.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

El año escolar pasado viste que con el paso del tiempo cada uno crece, es decir, algunos ya son un poco más altos y, lo notan

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Mis actividades durante el día

me dice.Ella es responsable porque colabora en casa, eso es ayudar a distribuir el trabajo.Como sabes algunas niñas y algunos

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El entorno y algunos de sus cambios

El entorno y algunos de sus cambios

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Clasificación de los animales

Ya vi, algunos tienen plumas. De los datos que vas obteniendo ve llenando la siguiente tabla.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Ya identificaste algunos, el estado sólido del agua es, como en forma de hielo, así que podemos observarla en la nieve que

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¡Crezco yo, creces tú!

Todos cambian cuando crecen y de manera diferente, algunos más rápido que otros.

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