Contenido · Ficha de clase

Calculemos el resultado

Con tu material, primero representa el número de tomates del lunes y en la parte de abajo representa lo del martes y miércoles

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¿Cómo organizo mis actividades?

usar un calendario, específicamente del mes de abril.

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En busca del tesoro

En busca del tesoro

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¡Juguemos a multiplicar!

Requieres dos paquetes de tarjetas con números del 1 al 10, como las que aparecen en la siguiente imagen.

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Contando departamentos

La alumna Valeria nos comparte lo siguiente: Salí con mi mamá a la feria de San Marcos, me llevó al juego de canicas

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Valeria y su casita de muñecas

Valeria y su casita de muñecas

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¡Vamos a dibujar!

Pon mucha atención a las indicaciones para trazar figuras en las retículas, al final corrobora, si lograste trazarlas de

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¡Nuestra imaginación sin límite!

Un día por la mañana se encontraba en la orilla del estanque un pato jugueteando en el agua, brincaba de un lado al otro

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¿Descomponiendo números?

Calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores

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Sumando y restando con la recta numérica

Comienza a contar de 10 en 10 ¿Cuántos saltos de diez debes de dar para llegar al resultado?

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Comprando paletas en el parque

Énfasis: utiliza la estrategia de usar decenas completas como un paso intermedio al restar.

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¡Vamos de compras!

¡Vamos de compras!

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Acomodando manzanas

Vas a seguir acomodando cajas de manzanas, pero ahora utilizarás dos dados que tienen los números del 1 al 9 y cartas de

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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

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Recolectando cifras

Recuerda apoyarte del ábaco para realizar la suma de las cantidades.

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