Contenido · Ficha de clase

Calculemos el resultado

Con tu material, primero representa el número de tomates del lunes y en la parte de abajo representa lo del martes y miércoles

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¿Cómo organizo mis actividades?

Énfasis : analiza las características de los meses como el número de días y su organización en semanas.

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En busca del tesoro

En busca del tesoro

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¡Juguemos a multiplicar!

Puedes contar de 5 en 5 cuatro veces 5, 10, 15 y 20. El resultado de 5 x 4 es 20.

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Contando departamentos

en la primera tirada saqué 15 puntos y en la segunda 25.

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Valeria y su casita de muñecas

Valeria y su casita de muñecas

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¡Vamos a dibujar!

En la esquina del lado izquierdo, cuenta 3 cuadros hacia abajo y dos a la derecha.

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¡Nuestra imaginación sin límite!

En este caso se utilizaron: Los triángulos equiláteros que están formados por tres aristas iguales y el cuadrado que tiene

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¿Descomponiendo números?

Fíjate muy bien, en el tablero hay 2 columnas, en la primera se encuentran unas operaciones y la segunda está vacía.

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Sumando y restando con la recta numérica

Sumando y restando con la recta numérica

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Comprando paletas en el parque

Comprando paletas en el parque

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¡Vamos de compras!

Con los temas que ya has visto en sesiones pasadas, podrás comprar haciendo sumas y restas.

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Acomodando manzanas

En las unidades cayó 1 y en las decenas me cayó 4. Son 4 cajas y una manzana suelta.

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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

Conocerás y pondrás en práctica la estrategia de sumar decenas y unidades por separado para sumar números de dos cifras y

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Recolectando cifras

En la sesión de hoy vas a completar a centena y un millar, agregando decenas a un número dado y realizarás mentalmente restas

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