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¡Vamos a dibujar!

Se pueden identificar dos cuadrados, un triángulo y un rectángulo.

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¡Juguemos a multiplicar!

¿Lograste entender lo que se hizo? Observa que se sumo siete veces el número 2 y así se logró llegar al resultado.

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Valeria y su casita de muñecas

R= Puede ser con el ábaco.

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Contando departamentos

Y la palabra veces la cambias por un signo que se llama por y se presenta por la letra x. Y quedaría como 4 x 6.

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En busca del tesoro

Efectivamente se debe sumar 8 veces el 5, pero como es una cantidad que se repite, puedes realizar una multiplicación, por

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¿Cómo organizo mis actividades?

#page/84 Organizar una agenda, puede ser algo complicado, pues son muchas las cosas que se tienen que hacer, cuando se juntan

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Calculemos el resultado

Observa que son 9 unidades, 5 barras y 8 placas, por lo tanto, se recolectaron 859 tomates entre el lunes, martes y miércoles

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Una visita especial

Para ello, se te brindará el sonido de un botón, para que sea más interesante el juego.

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¡Multiplicando con planillas!

¿Cómo se juega? ¿Sanes?

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Recordemos estrategias para sumar

En esta actividad se desea saber cuántas bicicletas se tienen que reparar.

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Reconociendo huellas

Ahora la segunda figura es una tuerca que se parece mucho a un prisma octagonal, ¿verdad?

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Geometría con la maestra Rosalba

Ahora sigue la base, si recuerdan en el video que vieron, mencionaba que se le llama así a la cara en donde se apoya la pirámide

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¡Adivina, adivinador!

¿De qué cuerpo geométrico se habla? Se trata de un prisma hexagonal.

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Las construcciones de mi imaginación

Puede ser que desde otro ángulo se vea diferente a unas escaleras, pero ¿Eso pasará con todas las construcciones de figuras

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Descubriendo al impostor

Se tiene en total 327 esta tarjeta va del lado derecho.

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