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Con mayúscula los nombres especiales

Aprendizaje esperado: Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

sesión has visto que las lenguas indígenas, se leen y escriben con diversos propósitos, leemos, escribimos, tenemos que revisar

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Exponiendo mis ideas

Investiga sobre alguno o algunos animales que viven en su comunidad en diferentes fuentes: libros, revistas, medios electrónicos

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Las características de los textos que leemos

que revisaste y comparaste el cuento, poema y guion de teatro, te invito a buscar otros textos como los que acabamos de revisar

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Palabras diversas en nuestro país

Esta es una buena invitación para que leas diferentes tipos de textos como libros literarios e informativos, revistas científicas

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Comparando textos

Revisa los elementos que contiene la receta de cocina.

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Palabras a la vista

Revisa el texto con ayuda de alguien más; al hacerlo: reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir

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¿Cuántas palabras hay?

Revisa tu redacción y realiza las correcciones necesarias.

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Mucho que leer

Son textos que, en este curso de segundo grado, vas a revisar.

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A encuadernar nuestros instructivos

Aprendizaje esperado: Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus

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Las palabras escondidas

Aprendizaje esperado: Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus

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Revisando mi instructivo

Revisa el siguiente instructivo que redactó un alumno de segundo grado. 

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La primera versión de mi instructivo

Revisa que tu instructivo incluya título, materiales e instrucciones.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

a) Consultando textos escritos como libros, revistas, periódicos, folletos.

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Fíjate bien en las letras

Aprendizaje esperado: Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus

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