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Principales características del relato histórico I

Aprendizaje esperado: reconoce las principales características del relato histórico.

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Instrucciones para jugar…

¿Las reconoces?, en efecto, son verbos y están en infinitivo.

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¡A jugar!

¿Ya pensaste en algunas de las respuestas a las preguntas que te plantea el libro? has un ejercicio de memoria.

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¡Este cuento sí que da miedo!

escritos entre pares, pero, en estas condiciones, puedes tomarlos en cuenta para revisar tu propio cuento; cuando se planea

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Planeación de mi carta de opinión

Aprendizaje esperado: planea la escritura de una carta de opinión..

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

El artículo de Weess no responde la cuestión que se plantea en el título.

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

Reconocerás formas de redactar una opinión documentada con argumentos.

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Mi opinión en una carta

también identificaste que la forma de hacerlo será, en primer lugar, leer diferentes tipos de cartas de opinión para reconocer

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Recordando quienes somos

¿Pueden reconocer las ideas principales de esta narración? ¿A unchau tera?

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

Y su moraleja es así: «No hay tercera dimensión, la tierra es plana, el hombre repta. ¡Aleluya!»

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Aprendizaje esperado: reconoce los rasgos esenciales de un manual de juegos

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La milpa como herencia ancestral

Énfasis: reconoce como base en su tradición cultural, los saberes comunitarios sobre la milpa como

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

De vez en cuando, desde las ventanas de la planta alta, alguna astilla volaba por los aires.

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La radio como herramienta de comunicación

Si planeas un programa radiofónico con base en un guion podrás decir con seguridad, quien habla y en qué momento lo hace,

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No hay cuento que por bien no venga…

Aprendizaje esperado : reconoce la estructura de una obra de teatro y la manera en que se diferencia

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