Contenido · Ficha de clase

¡Prismas y más prismas!

Por lo que es importante que tengan cerca su libro de Matemáticas de segundo grado, en la página 68, todas las actividades

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¿Quién mide más?

¿Cuál era la unidad de medida de la que hablan el cuento?

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Seguimos midiendo

Te preguntarás porque no utilizas la medición de la cuarta para realizar el ejercicio anterior.

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Sumando con números amigables

Para ello, te pido que observes con atención la siguiente imagen, la cual pertenece a la publicidad de la tienda de ropa.

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Fábrica de alegrías

Fábrica de alegrías

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Más o menos de un litro

Más o menos de un litro

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¿Apoco cabe lo mismo?

Sobre todo, la de jamaica y de limón.  

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¿Por qué no son iguales?

¿Por qué no son iguales?

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Sumo centenas

Otras medidas de precaución son: el lavado constante de manos, no tocarse la cara con las manos sucias, salir a la calle

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Fichas de colores

Fichas de colores

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En busca del número más grande

El tema de la sesión se centra en la comparación de números que tienen tres cifras.

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Usando la recta numérica

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¡Lleguemos a 1000!

Énfasis : profundizar en el conocimiento de la serie numérica hasta el 1000.

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¡Decenas y centenas!

Como no tienes todos los chocolates de la fábrica utiliza una representación de ellos.

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Sistema decimal

de la ruleta.

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