Resultados para: «monumento-historico»
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· Ficha de clase
La oca del poder
Saladín:
Ha llegado el tan esperado momento de la noche.
Héctor:
Es de día.
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· Ficha de clase
El árbol mágico
A veces se piensa que los libros son aburridos, pero están llenos de historias y conocimiento que te pueden ayudar a conocer
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· Ficha de clase
Dale vida a tu vida y diviértete
En la sesión anterior de Educación Socioemocional, conociste la historia de un dinosaurio que tenía muchas amigas y amigos
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
No es malo el que no pienses con claridad en ese momento, lo importante es que aprendas en que momento una emoción aflictiva
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· Ficha de clase
Los héroes anónimos
Al llegar a lo más alto mantenemos un momento y respiramos. Bajamos las manos y las colocamos en los muslos.
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· Ficha de clase
Mis superhéroes
- ¿Cómo sientes el cuerpo en este momento?
-Como el mango.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo es un actor
Es momento de moverte un poquito de forma divertida, vas a conectar la mente con el cuerpo.
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
Es momento de jugar un juego, con mucho cuidado, sin correr riesgos y sin hacer enojar a nadie.
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· Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
Siempre podemos seguir disfrutando entre nosotros, que somos mejores amigos, con lo que tenemos en este momento.
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
Te hicieron transitar por ambas familias, la de la alegría y la de la tristeza, de un momento a otro.
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
Para ella te tengo la historia perfecta, es la de una niña llamada Rosita que tenía miedo.
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
En un fragmento de la historia, Alicia comienza a decir:
- ¡Dios mío! ¡Qué cosas tan extrañas pasan hoy!
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Nosotros no somos ni el primer eslabón ni el último de la larga cadena de generaciones de la humanidad en la historia.
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
nos distinguen como la nacionalidad, hablar el idioma español o alguna de las 68 lenguas indígenas; compartimos una historia
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
¿cómo se definiría a partir de lo que se ha comentado hasta el momento?
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