Contenido · Ficha de clase

Usamos lo aprendido

Ahora, si va la pregunta 1 con sus posibles respuestas, ahora comienzan las preguntas de la encuesta, la pregunta 2 con sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo mariposas

Recordabas esa estrategia de descomponer la multiplicación, para poder resolverla más fácilmente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Balanza romana

Ahora vamos a pegar la tarjeta de las canicas en la columna de más de un kilogramo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pesando objetos

El objeto que pesa más es la cama y la televisión la que pesa menos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cubos mágicos

Para conocer más abre tú libro de texto de Matemáticas, en la página 194 y 195 https://libros.conaliteg.gob.mx

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mosaicos y más mosaicos

Mosaicos y más mosaicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Constructores de polígonos

La primera definición de la columna de la derecha, ya la has visto en otras sesiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles animales viven más años?

¿Cuáles animales viven más años?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo nuestra línea de vida

La línea de la vida es, como su nombre lo indica, una línea en la que representamos en orden cronológico algunos acontecimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Suma y resta para obtener un resultado

casilla, la segunda diagonal aumentó y disminuyó justo a la mitad de la diagonal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es lo mismo?

4 veces 8 es 32 entonces la multiplicación 8 x 4 es una y la otra sería 4 x 8 ya que 8 veces 4 también es 32 ¿

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupo de botones

Realizar una multiplicación es la forma más sencilla de llegar al resultado, pues si hubieras sumado la cantidad de botones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La feria de las multiplicaciones

La feria de las multiplicaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multipliquemos por 5 y por 10

más 5 y el siguiente avanza a la siguiente decena, y así consecutivamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Zapatero de animales

Coloca la información en la siguiente tabla.

Ver contenido