Contenido · Ficha de clase

¿Cómo organizo mis actividades?

columna escribe cada uno de los días.

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En busca del tesoro

En la segunda bolsa hay dos monedas de $10, una moneda de $5 y tres de $1.

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¡Juguemos a multiplicar!

Con forme vayas leyendo las multiplicaciones, ve eligiendo la tarjeta que tenga el resultado correcto de cada una de ellas

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Contando departamentos

Aprenderás a identificar la suma con la que se resuelve un problema y conocerás que una suma de cantidades iguales puede

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Valeria y su casita de muñecas

Valeria y su casita de muñecas

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¡Vamos a dibujar!

Marca un punto. Traza una línea vertical de 4 cuadros.

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¡Nuestra imaginación sin límite!

Posteriormente, la colocaremos en la tabla, ubicando la tarjeta en una de las 2 columnas, respecto a lo que cada uno crea

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¿Descomponiendo números?

Calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores

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Sumando y restando con la recta numérica

de uno en uno.

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Comprando paletas en el parque

Se requieren 3 En cada tablita, coloca monedas de un peso en cada una.

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¡Vamos de compras!

¡Vamos de compras!

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Acomodando manzanas

Ahora utiliza el ábaco para agrupar las dos cantidades de la tabla.

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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

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Recolectando cifras

= $250 Escribe las cantidades en tu tabla, cada uno de los precios de los boletos de Logan y sus amigos junto

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

Vas a utilizar una tabla de valor posicional diferente ya que tiene agregada la posición de las unidades de millar.

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