Resultados para: «explorar-movimientos-libremente»
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Reutiliza tus trapos viejos, explora el armario, pantalones, playeras, sabanas, jergas, bolsas, calcetines, zapatos, todo
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Reutiliza tus trapos viejos, explora el armario, pantalones, playeras, sabanas, jergas, bolsas, calcetines, zapatos, todo
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· Ficha de clase
Realidades sociales
Énfasis: explicar las causas de la pobreza, la expansión urbana y el desempleo, así como el impacto de las políticas de población
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
Los electrólitos son iones positivos y negativos que ayudan a controlar el movimiento del agua en todo el cuerpo, ayudando
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· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
Énfasis:
Explicar la valencia e identificar las regularidades de elementos químicos representativos, como el
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
Énfasis:
Reconocer que la identidad de los elementos químicos se debe al número de protones en su núcleo y explicar
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
Ahora queda un movimiento, mueve un lugar tu dedo, y el dedo no está en el aluminio.
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
Realiza una actividad con lo que se acaba de explicar, pero con los siguientes elementos: azufre, calcio, fósforo, carbono
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
En la actualidad este modelo se utiliza para explicar:
La estabilidad que tienen los átomos.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Una manera de explicar cómo están constituidas las sustancias es por medio del modelo corpuscular, puedes apreciar que la
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
su alrededor, el gas helio contenido en un globo, también el oxígeno contenido en un tanque que utilizan los buzos al explorar
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
En esta sesión desarrollarás actividades experimentales que te permitirán identificar y explicar las propiedades extensivas
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Sus posiciones no son fijas, por lo que las partículas fluyen libremente y se trasladan con libertad.
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· Ficha de clase
¿Y dónde está el electrón?
Demostró que las descargas de la pila producían movimientos como los que tiene una persona viva.
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
Aprendizaje esperado:
Explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de
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