Contenido · Ficha de clase

¡Cantemos una canción!

You can make your own musical instruments to sing the song.

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¡Vamos a conocernos!

Musical – Tengo un Nombre. https://www.youtube.com/watch?

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

que se hacen en los diferentes estados del país, incluso es probable que tu alguna vez hayas participado en algún grupo musical

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¡Ya lo puedo escribir!

v=5upE8Mcp5IU&t=42 ¿Cómo sería tu árbol musical?

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Aprendemos cantando

Si alguien en tu familia, toca un instrumento tradicional, puedes pedirle que te haga un acompañamiento musical.

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¡Ponle sonidos al cuento!

Énfasis: familiarización con estructuras variadas de cuentos para que los niños anticipen y realicen predicciones

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Organizando mi noticia

Los textos son complicados de leer, pero solo en esta sesión vas observar primero la estructura y organización del texto

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Organizando mi noticia

Los textos son complicados de leer, pero solo en esta sesión vas observar primero la estructura y organización del texto

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¡Vamos a conocernos!

Musical – Tengo un Nombre. https://www.youtube.com/watch?

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Los instructivosl

¿Te gustaría hacer un instrumento musical?

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¡Ya lo puedo escribir!

Mi árbol genealógico musical. https://www.youtube.com/watch?v=5upE8Mcp5IU&t=42 ¿Cómo sería tu árbol musical?

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¡Ponle sonidos al cuento!

Énfasis: familiarización con estructuras variadas de cuentos para que los niños anticipen y realicen predicciones de su contenido

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¡Ya lo puedo escribir!

Mi árbol genealógico musical. https://www.youtube.com/watch?v=5upE8Mcp5IU&t=42 ¿Cómo sería tu árbol musical?

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Organizando mi noticia

Los textos son complicados de leer, pero solo en esta sesión vas observar primero la estructura y organización del texto

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Los textos son complicados de leer, pero solo en esta sesión vas a observar primero la estructura y organización del texto

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