Contenido · Ficha de clase

¡A reunir y organizar datos en tablas!

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Registra, observa y aprende

Ejemplo: ¿Cuál es la fruta favorita de mi familia? ¿Qué fruta es la que más les gusta comer a mi familia?

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¡Tiro al blanco!

Por ejemplo: Si tiras la ficha que contiene el número tres y cae en el tablero en el número 5, el número cinco se va a sumar

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¿De cuánto en cuánto?m

Una sucesión de números se forma por un patrón o regla establecida y a este patrón se le conoce como regularidad.

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¿Quién llega primero?

conjuntos se formarán al separar así las fichas.

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Los globos divertidos

refieren a esta sucesión vas a aplaudir.

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De compras en el tianguis

A continuación, tienes una lista donde se indica la cantidad de frutas o verduras que vio Juanita en cada montón.

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De compras en el tianguis

A continuación, tienes una lista donde se indica la cantidad de frutas o verduras que vio Juanita en cada montón.

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La ruleta de la suerte

Vas a girar la ruleta y el número que salga, será el número de conjuntos que harás con ese mismo número de fichas.

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La huerta de la familia de Isaac

la cantidad de manzanas que se comen su familia de Isaac y él. ¿Cuántas manzanas se comen en un día? 9 manzanas.

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Un día en la granja de mi abuelito

Un día en la granja de mi abuelito

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El huerto de mi escuela

El huerto de mi escuela

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Las pulseras de Carola

¿Qué vamos a aprender?

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Arreglos rectangulares

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a calcular la cantidad total de elementos en arreglos rectangulares.

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¡Adivina qué figura es!

Vas a registrar los aciertos en la siguiente tabla.

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