Resultados para: «cuadros-o-triángulos»

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Mosaicos y más mosaicos
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Mosaicos y más mosaicos
Aquí se tiene un triángulo, coloca cada uno de los triángulos, sin dejar huecos.
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Usamos lo aprendido
Contenido · Ficha de clase
Usamos lo aprendido
Sólo hay 2 triángulos que son las orejas, regístralo. Los cuadrados son los dientes y hay 5 escríbelo.
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Balanza romana
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Balanza romana
¿Menos de un kilogramo, un kilogramo o más de un kilogramo? Menos de un kilogramo.
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Haciendo mariposas
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Haciendo mariposas
Están presentes desde los utensilios que se utilizan para las medidas o incluso para calcular la cantidad de ingredientes
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Trazando figuras geométricas
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Trazando figuras geométricas
Cada arista mide uno, dos, tres, cuatro y cinco cuadritos.
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Clasificando cuerpos geométricos
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Clasificando cuerpos geométricos
elegirá una tarjeta y sin verla, se la colocará en la frente para que el otro dé algunas pistas, pueden ser características o
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Juego de tres cifras
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Juego de tres cifras
Cada integrante tirará 3 tejos, uno de cada color (azul, rojo y verde) en el cuadro de números.
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Galletas de amaranto
Contenido · Ficha de clase
Galletas de amaranto
entonces se tienen que buscar dos números que al multiplicarse te den como resultado el número 20 Entonces sería: 4 veces 5 o
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Usamos lo aprendido
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Usamos lo aprendido
Sólo hay 2 triángulos que son las orejas, regístralo. Los cuadrados son los dientes y hay 5 escríbelo.
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Balanza romana
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Balanza romana
¿Menos de un kilogramo, un kilogramo o más de un kilogramo? Menos de un kilogramo.
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Haciendo mariposas
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Haciendo mariposas
Están presentes desde los utensilios que se utilizan para las medidas o incluso para calcular la cantidad de ingredientes
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Trazando figuras geométricas
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Trazando figuras geométricas
Cada arista mide uno, dos, tres, cuatro y cinco cuadritos.
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Clasificando cuerpos geométricos
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Clasificando cuerpos geométricos
elegirá una tarjeta y sin verla, se la colocará en la frente para que el otro dé algunas pistas, pueden ser características o
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Los animales más veloces
Contenido · Ficha de clase
Los animales más veloces
representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados
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Concluyo mi directorio personal
Contenido · Ficha de clase
Concluyo mi directorio personal
¿Estás lista/o? ¡A jugar! Veamos, cómo quedó resuelta la “sopa de letras”. ¿Qué hacemos?
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