Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

La historia del Correo Mexicano. Del minuto 02:40-07:41 https://www.youtube.com/watch?

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Las palabras de la experiencia

inventaba la radio, al conectar por primera vez Europa y América por medio de una señal radiotelegráfica, una fecha histórica

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Cómo escribir un cuento

El subgénero HISTÓRICO: Se construye con base en hechos históricos reales, por lo que el tema tiene que ver necesariamente

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

Vale la pena enfatizar el hecho de que León Tolstói es uno de los escritores más relevantes en la historia de la humanidad

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Recordando historias y juegos de palabras

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Reescribir relatos históricos para publicarlos.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

Antes de pasar a lo siguiente, te pregunto, ¿Qué piensas sobre la forma en que se narra la historia?

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Organizadores gráficos

Estos organizadores gráficos son muy utilizados en disciplinas relacionadas con la Historia y las asignaturas relacionadas

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Temas y subtemas de nuestro reportaje

puedes abordar; delimita hacia dónde vas a encausar tu investigación: edificaciones importantes por su antigüedad, valor histórico

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Funciones y estructura del reportaje

Es un artículo que nos describe aspectos turísticos relevantes de esa localidad: lugares de interés histórico, para apreciar

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Definición y características del reportaje

muy parecido a una crónica; este tipo de reportaje nos va describiendo y hablando sobre el suceso como si fuese una historia

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El día de muertos

tradicional, las formas de organización social, las danzas y la música, la relación con la madre tierra, los relatos o historias

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Sembrando identidades

A continuación, analizaremos el concepto de ritual agrícola.

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Escribimos cuentos con acciones bien definidas

Conversa con tu familia y pregunta, si alguien tie n e una historia terrorífica que te inspire

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

que participa de la historia y que cuenta sus propias vivencias, sin embargo, también las historias pueden contarse en tercera

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