Contenido · Ficha de clase

Calculemos el resultado

Con tu material, primero representa el número de tomates del lunes y en la parte de abajo representa lo del martes y miércoles

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¿Cómo organizo mis actividades?

Énfasis : analiza las características de los meses como el número de días y su organización en semanas.

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En busca del tesoro

En busca del tesoro

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¡Juguemos a multiplicar!

Requieres dos paquetes de tarjetas con números del 1 al 10, como las que aparecen en la siguiente imagen.

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Contando departamentos

Conocer que una suma de cantidades iguales puede escribirse como una multiplicación usando el signo ×.

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Valeria y su casita de muñecas

Valeria y su casita de muñecas

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¡Vamos a dibujar!

Identifica el ángulo recto como característica de cualquier cuadrado o rectángulo.

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¡Nuestra imaginación sin límite!

#page/113 Analizarás las características de las figuras geométricas como algunos triángulos y cuadriláteros.

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¿Descomponiendo números?

Calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores

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Sumando y restando con la recta numérica

Como es una resta, deberás de retroceder en la recta numérica. Cuenta de manera descendente los 16 lugares.

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Comprando paletas en el parque

Énfasis: utiliza la estrategia de usar decenas completas como un paso intermedio al restar.

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¡Vamos de compras!

¡Vamos de compras!

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Acomodando manzanas

Vas a seguir acomodando cajas de manzanas, pero ahora utilizarás dos dados que tienen los números del 1 al 9 y cartas de

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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

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Recolectando cifras

R= La suma de los cuatros amigos es $50 + $50 + $50 + $50 + el boleto de Logan que también vale $50 nos da como resultado

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