Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos a multiplicar!

Puedes jugar en casa con alguien de tu familia, el que resuelva mayor cantidad de multiplicaciones, gana el juego.

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Contando departamentos

Colocaremos en cada bolsa la cantidad de cada una las verduras.

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Valeria y su casita de muñecas

Valeria y su casita de muñecas

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¡Vamos a dibujar!

Hay una infinidad de opciones que tienes para trabajar con ayuda de la retícula.

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¡Nuestra imaginación sin límite!

pato daba 1, 2, 3, 4, 5, 6 te gane otra vez, porque 6 y 2 son 8, 8 y 8, 16 y así hasta llegar a más de 100.

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¿Descomponiendo números?

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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Sumando y restando con la recta numérica

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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Comprando paletas en el parque

Después de eso, quita los 3 pesos de las unidades. ¿Cuánto le sobró?

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¡Vamos de compras!

¡Vamos de compras!

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Acomodando manzanas

Si te es posible sigue jugando a la frutería y realiza agrupaciones de cantidades para que sigas practicando las sumas.

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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

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Recolectando cifras

$1000 – $940 = $60 Apóyate con el ábaco para realizar la suma de las cantidades. 1000 – 940

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

Representa, de diferentes maneras, números hasta 1000. ¿Qué vamos a aprender?

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Descubriendo al impostor

Énfasis: forma cantidades utilizando grupos de 100 y 10, representados con dibujos y con numerales.

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Las construcciones de mi imaginación

Las construcciones de mi imaginación

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