Contenido · Ficha de clase

Características de las notas enciclopédicas

Cómo puedes darse cuenta, tiene conceptos muy técnicos y sus definiciones.

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Modalidades de lectura

Promueve la interacción en grupo y la participación.

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Una noticia de mi comunidad

En las sesiones anteriores viste que las noticias informan sobre acontecimientos actuales de importancia para un grupo de

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Los tojolabales son un grupo en constante diálogo con la alteridad, se trata de intercambios que abarcan desde el contacto

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Datos biográficos

La lengua tzeltal está conformada por un grupo de variantes lingüísticas como sucede en otras agrupaciones lingüísticas en

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La obra de teatro

estilo de su autor, y que, sin embargo, comparten características que nos ayudan a identificarlos como parte de un mismo grupo

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En mis propias palabras Tu’un mií yi

en el video, la paráfrasis es útil porque las ideas se pueden decir con palabras más sencillas y con menos palabras técnicas

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Lee el siguiente texto: Un niño de mi grupo decidió exponer en clase sobre su grupo étnico, a

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Nosotros los yoremes (mayos)

Entonces, debe s iniciar con un grupo de preguntas para la búsqueda de información y recolectar la información

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Características de mi idioma o lengua

rarámuris viven en la sierra Tarahumara, ubicada en el noroeste de México, en el estado de Chihuahua, aunque también viven grupos

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Los tojolabales son un grupo en constante diálogo con la alteridad, se trata de intercambios que abarcan desde el contacto

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La elaboración de carteles

Este cartel tiene más texto, menciona aquellos grupos de personas que es importante acudan a vacunarse por ser más susceptibles

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(clase bilingüe)

Entonces, debes iniciar con un grupo de preguntas para la búsqueda de información y recolectar la información.

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El texto informativo

Un grupo de países reunidos marcaron el 2015 como fecha límite para conseguir el acceso universal al agua en mejores condiciones

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Lee el siguiente texto: Un niño de mi grupo decidió exponer en clase sobre su grupo étnico, a él le interesaba que todos

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