Resultados para: «stop-motion»
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· Ficha de clase
Sucesos de mi historia personal y de mi familia
que tal se ve que se divierten, mientras que, en la familia de Isaac al festejar el cumpleaños de su abuelito, todo con motivos
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· Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
poética de la Generación del 27, así llamada por el rebelde homenaje que sus miembros rindieron a Luis de Góngora con motivo
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· Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
tradicionales, pero realizados al aire libre.Recuerdas haber jugado costales, encantados, listones, cuerda, atrapadas, avioncito, stop
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· Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
tradicionales, pero realizados al aire libre.Recuerdas haber jugado costales, encantados, listones, cuerda, atrapadas, avioncito, stop
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
Hyats’i (Clarear el día)
6-7 amAyudar en la casa (acarreo de agua, ir al molino
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· Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
Se pone a cocer el maíz con mucha agua, cuando ya se coció, se lava muy bien, después, se muele en un molino de mano junto
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
Hyats’i (Clarear el día)
6-7 amAyudar en la casa (acarreo de agua, ir al molino
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Cuando ya se coció, se lava muy bien.Después, se muele en un molino de mano junto con el chile seco.
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· Ficha de clase
Anécdotas divertidas
Descripción del momento que motivó el momento chistoso.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Descripción del momento que motivó el momento chistoso.
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· Ficha de clase
Revisando mis textos los mejoro
sienten aprendiendo en casa, como un mensaje de texto, y enviárselos a sus maestros, así ellos, les pueden revisar, eso lo motiva
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· Ficha de clase
Comparto los consejos de los abuelos
Sí, el tener a alguien de la comunidad como invitado en el salón de clases, motiva mucho a los niños.
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· Ficha de clase
Midiendo varas
En el centro se encuentra la palabra stop.
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· Ficha de clase
Midiendo varas
En el centro se encuentra la palabra stop.
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
aventaba los granos, se fue tranquilizando y pudo pensar por qué sentía molestia, fastidio o furia, pudo pensar en los motivos
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